工业流程题主要是物质制取，即生产与提取。考查角度是方程式书写，离子检验方法与物质分离方法，环境保护。实验流程题信息方程式主要是气体制备原理，装置作用，气体检验，实验安全。做流程选择题的思路共同点，首先应明白题型及可能可查的角度，要树立角度意识，遇到试题能站在可能考查的角度思考，才容易找到问题的切入点，快速、准确解题。
做这两类题的方法(1)暂跳过题干及流程信息，直接进入选项正误判断。题干及流程中信息量丰富，但解题不一定都有用。判断选择项正误，需要用到信息时，带着问题挑选、捕捉有用信息，可节约时间。
例1、苯甲酸乙酯为无色液体，相对密度为1.，沸点为℃，微溶于水，易溶于乙醚。实验室常由苯甲酸和乙醇在浓硫酸催化下反应制备，粗产物经洗涤、乙醚萃取、干燥及蒸馏等操作后得到纯品。已知乙醚的相对密度为0.，沸点34.5℃。下列说法错误的是( )
A．该反应为可逆反应，及时将生成的水移除反应体系可提高产率
B．用乙醚萃取苯甲酸乙酯时，有机相位于分液漏斗的下层
C．冷水和Na2CO3溶液洗涤的目的是除去浓硫酸和未反应的苯甲酸
D．蒸馏除去乙醚时，需水浴加热，实验台附近严禁火源
解：这是一个流程题，不必看流程图信息，直接观察选项。对于B选项，有机物酯、醚的密度比水的密度小，分液时有机相应大分液漏斗的上层。答案是B选项
（2）依据选项特点，选择与选项特点相适应的解题方法。如选项中出现了离子方程式，实际上就是离子方程式正误的判断。这类题可从生成物正确与否，电荷及原子、电子数守恒与否判断。如果判断滤液中是否存在某种离子，实际上就是有限制条件的离子共存题，依据溶液的酸、碱等环境条件进行判断。
例2、金属铬常用于提升特种合金的性能。工业上以铬铁矿(主要成分为FeO·Cr2O3，含有少量Al2O3)为原料制备金属铬的流程如图。下列说法不正确的是( )
A．①中需持续吹入空气作氧化剂
B．A为Na2Cr2O7溶液
C．②中需加入过量稀硫酸
D．③中Cr在阴极生成
解析：①中FeO·Cr2O3、Al2O3与Na2CO3反应生成Na2CrO4、Fe2O3、NaAlO2，Cr、Fe元素化合价升高被氧化，所以需持续吹入空气作氧化剂，故A正确；酸性条件下，2
＋2
=
+H2O，故B正确；氢氧化铝能溶于过量硫酸，②中加入的稀硫酸不能过量，故C错误；电解Na2Cr2O7溶液制备金属Cr，Cr元素化合价降低发生还原反应，所以Cr在阴极生成，故D正确。
（3）依据选择题的要求，选择不同的解题模式。依据题要求，选择题还可分两类:一类选正确选项的，一类选错误选项的。这两类题的做题模式也有区别。以错误选项为答案的，可对四个选项快速浏览。若错误项明显的，可以跳着快速寻到答案，错误项不明显的可用排除法找到答案。在快速浏览时，难判断的选项可暂放一放，说不定下一个选项就是答案。如第一个选项是需计算，可先放下，判断下一选择支。选择项中出现“只”“全”“都”“一定”字眼时，更要认真思考。不是说带这些字眼结论一定错误，只是说世界上绝对的东西太少了。一般来说，结论有条件，途径有多条，方法有多种。能判断不计算。判断方程式正确选择项，只需按守恒定律及共存原则判断即可。若以正确选项为答案的，一般要从第一个选择项，仔细斟酌，不要跳着做。因为正确只一个，占比小，跳一跳，答案可能就跳过了。
例4、工业以软锰矿(主要成分是MnO2，含有SiO2、Fe2O3等少量杂质)为主要原料制备高性能的磁性材料碳酸锰(MnCO3)，其工业流程如图。下列说法错误的是( )
A．浸锰过程中Fe2O3与SO2反应的离子方程式为Fe2O3＋SO2＋2H＋=2Fe2＋＋
＋H2O
B．过滤Ⅰ所得滤液中主要存在的金属阳离子为Mn2＋、Fe3＋和Fe2＋
C．滤渣Ⅱ的主要成分含有Fe(OH)3
D．过滤Ⅱ所得的滤液中加入NH4HCO3溶液发生反应的主要离子方程式为Mn2＋＋2HCO3-=MnCO3↓＋CO2↑＋H2O
答案 B。解析 这是一个工业流程题，四个选项，2个是离子方程式正误判断，1个是离子共存的判断。判断离子方程式正误的，主要是从三个方面判断（1）产物（2）守恒（3）拆分。产物能存在，电荷守性、拆分正确，离子方程式一般正确。滤液中的离子共存是否共存，特别要注意滤液的酸、碱环境。因二氧化硫过量，溶液中有二氧化硫就不能有三价铁离子了。B错误；调pH＝3.7，将Fe3＋转化为氢氧化铁沉淀，过滤，滤渣Ⅱ的主要成分含有Fe(OH)3。
同学们一定要明白，流程选择题考查的知识点，是为了覆盖考查的知识面，考查的知识都是化学核心知识，如两反应（氧化还原反应、离子反应）三守恒、及常见的元素化合物性质。流程选择题重在对学生思维的敏捷性，灵活性等能力的考查，做题时应依据选项考查知识角度特点，灵活的跳跃式的寻找答案。如果按部就班从A-D的顺序寻找答案，可能用去较多考试时间。
小结：化工流程题，一般考查制备原理（书写信息方程式），考查物质分离提纯的方法(信息告诉其密度、溶沸点等性质)，考环境保护，防水污染，水污染，防大气污染等。一般不会考新制备物质性质(新物质，不知其性质)。实验流程题，考制备物的方法及探究新物质的性质。一般考新物质原料制备方法，装置气密性检验等。如制造氯化钴，考制氯化钴原料氯气制备方法。实验流程题，实验安全，是必考的，如防爆炸，防炸裂，防中毒，防倒吸，防腐蚀，防水解，防暴沸，防污染等。当苦思冥想不知一些选项考查的角度时，想一下实验安全，可能会豁然开朗，疑虑顿释。总之，树立角度意识，把题型与角度相对应，解题才能快速准确.
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